
Segurança ao Sair do Banho (Piso)
03/02/2026
Conservação (Esponjas Mágicas)
03/02/2026
◦ Responsável: Jacimone Conceição Fernandes Eggert e professor de Arte
◦ Unidade: CAC — Centro de Atividades de Colatina
◦ Ano: 2024
• Classificação no Catálogo: Categoria 2 — Sustentabilidade e Impacto Social (Foco em diversidade, inclusão e combate ao racismo).
• Qual era o problema? Uma estudante de 5º ano manifestou sentimento de inferioridade e descrença no próprio futuro por ser negra.
• O que foi feito? Ação de escuta ativa e relato pessoal da coordenadora (mulher negra, concursada e bem-sucedida) para a turma, servindo de exemplo de representatividade.
• Quais foram os resultados?
◦ Impacto Emocional: Melhora na autoestima da aluna e reflexo positivo na família e na turma.



