Iniciativa da assessoria de Estratégia e Inovação do Sesc-ES mobilizou 200 alunos do 7º ano em Cariacica, Vila Velha, Cachoeiro de Itapemirim e São Mateus para debater desafios escolares e criar soluções coletivas

Criatividade para identificar problemas e propor soluções capazes de transformar o cotidiano escolar. Entre os dias 6 e 9 de outubro, 200 alunos do 7º ano da Rede Sesc de Educação participaram de uma imersão prática em inovação e trabalho em equipe. Trata-se do In.Pulsinho, projeto idealizado pela Assessoria de Estratégia e Inovação do Sesc Espírito Santo para incentivar a curiosidade, o protagonismo e a construção coletiva de novos caminhos.

A iniciativa integra o Lab 27 ES, programa de inovação do Regional Espírito Santo conectado ao programa do Departamento Nacional (DN). Em âmbito nacional, lançado em 2024 pelo DN,
o Lab 27 busca impulsionar ideias e transformá-las em soluções, estimulando uma cultura de experimentação e melhoria contínua de diferentes formas.

Ao longo da semana, estudantes das unidades de Cariacica, Vila Velha, Cachoeiro de Itapemirim e São Mateus debateram questões sociais do ambiente escolar, com foco no combate ao bullying, nas políticas de convivência, no aproveitamento completo dos espaços das escolas e em métodos de fomento à leitura.

“O In.Pulsinho é uma dinâmica criativa na qual os alunos são convidados a refletir sobre os desafios do dia a dia da escola e a propor soluções. Eles passaram por um processo de reflexão, conversa em grupo, criação e apresentação das ideias. Ficamos muito empolgados, pois os alunos foram extremamente criativos e participativos. O mais bonito foi ver que eles próprios perceberam o seu potencial”, destacou Bárbara Justino, analista de Projetos Sociais do Sesc-ES.

Para a equipe docente, a atividade demonstrou na prática como a aprendizagem pode extrapolar os limites tradicionais da sala de aula.

“Acredito que o projeto contribuiu muito para a formação dos estudantes, mostrando que o ensino pode ser criativo, inovador e divertido, além de favorecer a interação social e a maneira como eles se relacionam entre si e com o mundo”, avaliou Luiza Bonetti, professora de Matemática do Sesc Vila Velha.

A experiência deixou marcas positivas nos próprios participantes. Para Maria Heloíza Corrêa, aluna do 7º ano do Sesc Vila Velha, a dinâmica mudou a percepção que ela tinha sobre si mesma: “Foi muito legal e interessante. Depois dessa atividade, passei a me achar bastante criativa”, contou.

Sua colega de turma, Bárbara Almeida, ressaltou o valor da inovação: “Gostei principalmente das apresentações, foi muito divertido. Vou levar esse aprendizado de estar sempre inovando e buscando coisas novas”.

Além do estímulo à criatividade, o evento promoveu a empatia e o pensamento crítico. “A atividade nos lembrou de atitudes fundamentais para o dia a dia escolar e para a nossa formação humana. Foi muito bom para entender o que devemos ou não fazer”, agradeceu o estudante Antonio Coutinho.

Do público infantil ao adulto, o In.Pulsinho consolida o fortalecimento de uma cultura de inovação contínua no Sesc-ES. A ação deriva do Programa In.Pulso, que já realiza trilhas de capacitação e gestão prática para os colaboradores da Instituição.

“O In.Pulsinho é consequência desse movimento de fortalecimento da inovação no Sesc Espírito Santo, que busca capacitar pessoas, estruturar e validar ações. A iniciativa visa o estímulo à cultura da inovação desde a infância, que busca desenvolver o pensamento crítico, a criatividade, a colaboração e o protagonismo das crianças por meio da aprendizagem prática e da resolução de problemas reais. Ao desenvolver essas competências desde cedo, o In.Pulsinho contribui para a formação de indivíduos mais autônomos, curiosos, empáticos e preparados para lidar com desafios complexos, fortalecendo capacidades essenciais para a vida em sociedade e para o futuro do trabalho, no qual a inovação, a adaptabilidade e a capacidade de transformar problemas em oportunidades são cada vez mais valorizadas pelas organizações.”, explicou Maithê Scherrer, assessora de Estratégia e Inovação do Sesc-ES.

Ao estender essa cultura aos estudantes, o Sesc reafirma seu compromisso com uma educação pautada na participação ativa e na construção de um futuro colaborativo.

Confira os registros da atividade:

Sesc-ES – Assessoria de Comunicação e Marketing (Ascom)
ascom@es.sesc.com.br | (27) 3232-3117
Amanda Monteiro: amanda.monteiro@es.sesc.com.br
Fernanda Gomes: fernanda.gomes@es.sesc.com.br
Victória Araujo: victoria.araujo@es.sesc.com.br