◦ Responsável: Jordan Portugal Lira

◦ Unidade: CAC — Centro de Atividades de Colatina

◦ Ano: 2025

• Classificação no Catálogo: Categoria 1 — Serviços e Experiência do Cliente (Foco em inovação pedagógica e lógica).

• Qual era o problema? Dificuldade dos alunos (3º ao 5º ano) em entender a lógica abstrata da programação de robôs.

• O que foi feito? Criação de um jogo físico no chão da sala onde o professor atua como “robô” e os alunos escrevem os comandos em papel (andar, virar), testando a lógica na prática real.

• Quais foram os resultados?

◦ Compreensão: Entendimento concreto de como um algoritmo funciona.

◦ Resiliência: Aprendizado sobre a importância do erro (debug) para aperfeiçoar o processo.